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课程简介

交互式多媒体课程-「故事」「游戏」「动画」

幼儿音乐启蒙

一套可以让幼儿当音乐启蒙的音乐课,对于3~6周岁以上的孩子,利用他们喜欢听故事、玩游戏、看动态图画的特性,让孩子觉得学乌克丽丽是一件好玩快乐的事。

坊间的教材没有为3~6周岁的孩子而设计,而且一般认为这么小的孩子是无法学习乌克丽丽。乌克丽丽轻巧方便携带,最适合3~6周岁孩童的身型。

提高对音乐学习的专注力

琴本身的琴弦是尼龙弦,它的张力较软,不易伤害小孩子的手指,而且也可以训练孩子小肌肉的发展。但在3~6周岁的小孩专注能力有限,为了提高孩子们对音乐学习的专注力,特别制作这套交互式的教学系统。情境式的教学与交互式的游戏,让孩子有效率和快乐的学习并且爱上乌克丽丽。

交互式多媒体课程五大环节-「欢迎歌」「主题教学」 「乐器练习」「互动游戏」「再见歌」

欢迎歌

以乌克丽丽为主轴编制的歌曲,藉由舞蹈、音乐律动带领孩子进入主题课程前的暖身,让每一个孩子都带着快乐的心情学习。

主题教学(故事)

藉由探险寻宝的故事引导孩子进入每课该学习的课程主题,变化多端的寻宝场景,让孩子们对每一个堂课都有好奇的心态,增加孩子学习的主动力

主题教学(主题课程的认识)

透过每一课的动物角色做代表,让孩子更深刻记住今天学的主题是什么?并藉由有声触碰式界面,在课堂上提高孩子的学习专注力

乐器练习(节奏念谣)

让孩子在未熟悉曲子的弹奏之前,透过「动态式逐字念谣」引导孩子先熟悉曲子的拍子与培养节奏感,增加孩子学习的成就感

乐器练习(曲子练习)

「循序渐进」的方式给予孩子音乐配乐的伴奏,在孩子熟练曲子的旋律后,藉由慢版与快版的音乐配乐,提升孩子对音乐感受力与自信力

互动游戏

「游戏中学习」的概念,让孩子在游戏中做课程复习,藉此让孩子与孩子之间培养互助合作关系,并加强孩子的逻辑思考能力

再见歌

课程结束前,藉由舞蹈、音乐律动增加老师与孩子们之间的互动,透过欢乐开心的气氛,让孩子带着期待下一堂课的心情,做一个完美的Ending

交互式多媒体课程-进阶课程

爱上乌克丽丽(幼教篇1)

这本教材是针对学龄前4~6周岁的孩同所设计,用简单游戏乐理耳熟能响的童谣曲,让孩子学习上容易上手也让学习的孩子有优越感带领孩子进入乌克丽丽世界。

爱上乌克丽丽(幼教篇2)

适合(幼教篇1)上完衔接的教本,整合乌克丽丽初学者所需的节奏、乐理、技巧等运用,同时也兼顾到教学的乐趣,藉由小朋友喜爱的童谣曲,让学习者学习上更加有成就感。

爱上乌克丽丽(1上)

适合小学以上的孩子(六周岁以上),以及大孩子、成人的基础课程,教材内容可以学到耳熟能详的童谣和C大调音阶把位、G大调音阶把位及捶音与勾音弹奏技巧,以简谱做入门。

爱上乌克丽丽(1下)

教材内容以古典音乐曲由浅入深带入课程,可以学到F大调A小调D小调音阶及不同把位的弹奏,可用不同的节奏做曲子伴奏。

爱上乌克丽丽2

简单的演奏小曲由浅入深,以不同的把位将主旋律搭配和弦演奏,弹奏技巧上增加丰富的音乐性, 让学习者享受在独奏的乐趣中。

爱上乌克丽丽3

本书搜集了各乐音乐大师重要的作品,精选有代表性的曲子,以独奏的古典名曲包含交响曲、协奏曲、歌剧加以确切的编注,书中各曲在乌克丽丽演奏技巧或音乐性方面,都有清楚的用意,使其能发展学生的能力。

爱上乌克丽丽(合奏1)

本教材可与爱上乌克丽丽(1下)做搭配使用,教材中的曲子由浅入深,有许多的好听童谣、古典曲做编排,训练学生的节奏感与音乐性。